1、

一年前，某網站上有個問題是“面對別人的惡言惡語，怎麼樣才能展現出高情商？”。

我的態度是，我們不應該回應惡言惡語，因為那些侮辱我們的人，本身就不是講道理的人，我們沒有義務為了提高某些人的素質和智商，展現了高情商，卻把噁心留在了自己心中。

當時我的想法收穫了很多點贊，但我漸漸發現自己的想法並不正確。

我們確實可以通過情緒控制，把對方對我們的侮辱性言語揮之一笑，但假如對方的惡言惡語不單純只有辱罵，還有一些沒有事實依據的污蔑攻擊的話，我們的不回應，會被其他人當作默認，然後會有一些好事者，幫你演繹出一些更加無釐頭的版本。

在這個娛樂至死的時代，“清者自清”是有前提的，那就是：

在事情發生後的較短時間內，會有必然事件發生證明你的無辜，而這其中的因果關係又不能太複雜，還得有足夠說服力，不然一般的吃瓜群眾要是拎不清，誤解會依然存在。

比如，我在網上開展微課（利用手機APP進行語音或者直播教學），方便一些在外實習的同學，也能修夠學分畢業。堅持了半年，似乎有了一定影響力，每節課都超過五千人氣。

某位老師去學校教務處反映，我的行為嚴重違反了師風師德，要求對我進行嚴厲處分，理由有二：

（1）一個老師不進教室，坐在家裡就可以上課，這根本就不把學校放在眼裡！

（2）學生是交了學費的，外面的網友隨便都能進來聽，這成何體統？

教務處領導對我是支持的，讓我寫個報告給學校，我說暫時不用。

沒過幾天，教育部下發關於高校必須開展信息化教學的通知，省裡也舉辦了類似比賽，明文規定，鼓勵高校教師開展公開課，在網絡傳播正能量。

某老師之後就再也不提這事了。

我之所以不回應，是因為我提前就了解到教學改革的風向，預估教育部肯定會有相應規定。

如果不是這麼強有力的證據，你會為迷信“清者自清”付出很大的代價。如果等你臭了，沒人會關心你是怎麼臭的，只會記得你很臭。所有的澄清，在別人嚴重可能都只是一種自我辯解，一種掩耳盜鈴。

在公開場合歪曲事實的言語攻擊，是必須當場懟回去的，因為拉扯是非的人根本常常不分敵我，謠言是不講白不講誇大其辭，只消半刻鍾功地，就街知巷聞,。

修養，某種時候是一種清醒，它避免你落入某種顧影自憐、可笑復可悲的尷尬境地。

2、

眾所周知，教師是一個對道德要求較高的職業，作為高校老師的馬叔，卻因為誹謗，莫名其妙鍋從天上來。

馬叔是一位英語特別棒的老師，還有許多外國朋友。經常下課吃完飯後，就會有一群學生跑到他家裡，一方面練練口語，另一方便嘗試文化交流。

某天，一位出來散佈的大齡女老師W，看到一位女生拿著英語書，走進了教師小區。

W攔著她問：幹什麼呢？

女生答：去馬老師家學習英語！

W把女生拉到一邊，一臉同情和關懷地說：“女生不要獨自去男老師家裡，要學會保護自己，最近男老師猥褻女生的事情很多，你得小心不要被騙了！”

女生對W說：“馬叔人品我信得過，而且不單我一個，十幾個同學男男女女都在。謝謝老師的提醒，請你放心。”

不知道W出於什麼心理，有次她上課時，突然情緒激動，把教學內容丟一邊，開始跟學生訴苦：她為學校做了巨大貢獻，但領導不看重她。為了防止女生被潛規則，她苦口婆心地勸女生不要晚上獨自去男老師家學英語，學生還不聽。如今全校都對不起她，還逼著她退休，實在是沒有天理！

聽了這話的學生，對她有沒有受委屈不感興趣。但“女生晚上獨自去男老師家學英語”，這件事很快被好事者對號入座了，於是校園內出現一些風言風語。

其實，這真的很冤枉馬叔，學生來學習時，馬叔老婆是在家的，而且馬叔的英語party，每次都是一群人，晚上八點多就解散了，沒單獨留過女生。

馬叔認為自己身正不怕影子斜，一開始沒太在意。

後來有男生對參加聚會的女生指指點點，女生罵了回去，結果矛盾就激化了。有人不僅大罵女生是“送上門的婊子”，有些人還給馬叔起外號“英語馬禽獸”。

有同學不知道是正義感爆棚還是戲精上身，在貼吧裡杜撰出馬叔如何利用成績威脅女生就範的故事，情節跌宕起伏，人物內心細節生動，完全可以寫一篇後宮小說。

聽了這事，我哭笑不得，當代大學生為成績，能有這麼拼，這不是逗我嗎？

遺憾地是，怪有人相信的，還不斷的有知情者在爆料。

馬叔堅持相信組織調查，學校調查後認為此事純屬無稽之談，但學校也沒有處罰W老師，也沒有公開還馬叔清白，還逼馬叔解散了英語party.

據說事情過去三五年了，新來的學姊都會私下告訴學妹，別選“馬禽獸”的課。

學妹睜大眼睛問：“為什麼，他教的挺好的啊！”

學姊也回答不上來，但覺得馬叔有點什麼事不幹淨。

3、

生活中，大部分人在面對污蔑時選擇“清者自清”，並不是因為他們真的相信群眾的眼光是雪亮的。

很多人在處理敏感問題時，喜歡選擇沈默，他們感覺這樣做會給自己帶來麻煩，“多一事不如少一事”是他們秉承的人生信念。

當我們把問題壓抑在心底，這些問題像潛伏的火山爆發出來時，我們的行為會更加地具有報復性，更加的極端。

因此，選擇適當的回擊，即“懟人”，也是一種優雅。

那該怎麼做呢？

（1）對於源頭要打，對於吃瓜群眾則要拉

馬叔在聽聞此事時，該第一時間與W老師嚴正交涉，並警告她，她需要為她的言論負法律責任。

然而生活中，人們對於背後中傷的人，更願意採用同樣的方式背後中傷他。這種方法很沒有效率，除非你的手段比他更無恥。

相反他們會把火力集中在傳謠言的人身上，畢竟這些人離得更近，攻擊這些人只會擴大自己的敵人面。

對於吃瓜群眾則要積極闡述觀點，爭取他們的支持。

在人際鬥爭這件事上，要永遠記住，必須著眼於主要矛盾，團結一切可以團結的人。

（2）消除誤解時，先跟後領，建立共同觀點庫

先跟後領的意思是，在面對誤解者時，不要急於第一時間澄清事實。要先學會傾聽對方觀點，結合對方觀點，建立共同觀點庫，然後一點點丟出你的事實，引導對方走出誤區。

比如，在馬老師這件事上，我可能會這麼勸貼吧裡的“正義使者”。

我：“同學，感覺你是個很有正義感的人，你似乎很討厭別人用某種手段傷害無辜的人！”（誇獎，並建立共同觀點庫）

對方：“是的，仗勢欺人是不對的，要力挺受害者。”

我：“我注意到你在貼吧公佈了一些事實，為了讓事實更有說服力，我們不妨來消除一些矛盾，似乎大家都認為女生都是單獨找馬老師的。但又有一種說法，在場有很多學生，包括馬老師太太！”

對方：“這種屁話根本不可信，難道你是他們一夥的？”

我：“我感覺你好像不信任我，這說明我們的交流不夠徹底。我們都不願意傷害無辜的人，所以我們得與受害女生、爆料老師、甚至馬禽獸有更多的交流不是嗎？”（提用共同觀點庫內容）

對方這時會開始梳理各方觀點，接下來我們就有機會說服他。

（3）若是網站公開評論，則需要用段子的方式，指出別人錯誤

由於網站評論的特殊性，這即不方便互動，也沒法讓人當眾承認自己過失。那此時就要用一句簡短的回覆，讓其他旁觀者一眼看出評論者的狹隘和不足。

但不要長篇大論，因為旁觀者不願意大段閱讀，要用段子式的方式，因為大家都愛看段子。比如：

貼吧評論：不管怎麼說，學生晚上去老師家談事，本身就帶有不正當目的。

我們可以這麼回覆：震驚，學生做為反貪局局長，居然晚上去老師家拜訪。《人民的名義》這部劇到底是一種人性的墮落，還是一種道德的淪喪。

又比如，小仙女演唱會DISS前任事件，我發文批評，但有女性讀者持有不同觀點。

某讀者：喵大師你個垃圾，小仙女diss前任礙著誰了，歌迷互動環節我們有權力選擇唱什麼歌。小仙女只需要酷就好，輪得到你多嘴。

我：所謂權力要關在籠子裡。萬一不僅小仙女要酷，官場上那幾個老臘肉也要酷一下，怕你受不了。

有時候，你身居高位時，必須是謗譽加身的，無論你如何謹慎，你都必然遭到別人的誤解。你一定不能因為這是個高難度對話，就放棄溝通。

因此，你必須堅持面對對手，直到他們真正理解你交流的意願。積極地辯護自己觀點，也是鼓勵對方反駁你的看法，而在這個過程中，對話能夠展開，誤解也能被消除。

還是那句話，矛盾放在明處遠比矛盾放在暗處要容易解決的多。